SESSIONE 1:
Raccontarsi nel presente: verità e scrittura di sé
Sessione proposta da Beatrice Barbalato, Mediapolis.Europa
“Il passato non può essere evocato che a partire da un presente”. Ciò implica una scelta dello stile nel trasmetterlo. (Jean Starobinski, 1970).
Sartre nel testo Les mots, diviso in due parti speculari « Lire et écrire », descrive la sua vita fino al 1963 (morirà nel 1980) : « Oggi 22 aprile 1963, correggo questo manoscritto al decimo piano di una casa nuova: dalla finestra aperta vedo un cimitero, Parigi, le colline di Saint-Cloud, blu ». Questo narrarsi Nel mezzo del cammin di nostra vita dà una chiave di lettura il cui momento di riflessione si pone come un atto costitutivo del proprio percorso.
Una parte significativa di scritti autobiografici gioca invece sull’illusione di un tempo definito una volta per tutte, e porta il lettore in quel come se l’osservazione dei fatti narrati nascesse al momento in cui questi stessi fatti si sono manifestati.
È in gioco il rapporto soggetto / verità: si può raccontare il passato fingendo di avere lo stesso sguardo di quel momento già trascorso, occultando l’oggi?
Foucault si è battuto durante tutta la sua vita per una cultura del presente, evocando il pensiero antico soprattutto stoico e cinico, come visioni di una cultura del sé orientate a collegare la cura di sé al conosci te stesso.
L’attenzione sarà volta nelle proposte al come forme espressive dello scrivente incarnino queste scelte di fondo.
SESSIONE 2:
La temporalità spezzata nelle auto/biografie
Sessione proposta da Fabio Cismondi, EUROfusion – Programme Management Unit
Nella storia recente e passata comunità di intellettuali hanno visto la continuità del loro lavoro, della loro produzione, interrotti, spesso per diversi anni, da eventi storici drammatici (si pensi alle guerre mondiali nel secolo scorso). Nel mondo occidentale si dà oggi quasi per scontata e garantita la continuità della propria produzione intellettuale. Ogni discontinuità viene pertanto sovente vissuta traumaticamente.
Questa sessione propone una riflessione sul tema della temporalità spezzata: su come intellettuali del passato abbiano vissuto, rielaborato, ricostruito e trascritto nel loro futuro periodi di interruzione imposti nella propria vita produttiva da eventi storici drammatici.
Si intende, dunque, riflettere sul come eventi drammatici, come quelli bellici, producendo delle sospensioni del proprio lavoro intellettuale, si ripercuotano sul profilo auto/biografico. L’intento è di analizzare come nell’attualità del raccontarsi vengono osservate e eventualmente motivate queste circostanze.
I due testi di riferimento citati fanno riferimento, per riportare un esempio, alla comunita’ di fisici nucleari inglesi che lavoro’ a cavallo della prima guerra mondiale.
INVIO DELL’ABSTRACT |
A) Scadenza per presentare le proposte: 15 gennaio 2016. Le proposte comprenderanno 250 parole (max), con la citazione di due testi di riferimento, e un breve CV (max : 100 parole), con la menzione eventualmente di due pubblicazioni proprie, siano esse articoli o libri.
Si può intervenire in francese, inglese, italiano, spagnolo
In ogni caso, per ogni informazioni potete rivolgervi a:
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B) Entro il 10 febbraio 2016 sarà data la risposta definitiva sull’accettazione.
REGISTRATION FEES |
http://mediapoliseuropa.com/index.php/conference-registration-it
Per le quote di iscrizione e per avere cognizione dei simposi dei precedenti anni, le attività, l’équipe organizzatrice e scientifica, visitare il sito:
Comitato scientifico
Beatrice Barbalato, Mediapolis.Europa, e Université catholique de Louvain
Fabio Cismondi, Euro Fusion
Irene Meliciani, Mediapolis Europa
Albert Mingelgrün, Université Libre de Bruxelles
Giulia Pelillo-Hestermeyer, Universität Heidelberg
Edgar Radtke, Universität Heidelberg
Francesca Socrate, Sapienza, Università di Roma
Anna Tylusińska-Kowalska, Uniwersytet Warszawski
Organizzazione
Irene Meliciani, Managing director Mediapolis.Europa
PAST EVENTS
- Mediapolis.Europa in radio fahrenheit
- Prof Beatrice Barbalato à France Culture La conversation scientifique